校长爸爸教理财再富不能富孩子关显彬

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校长爸爸教理财再富不能富孩子关显彬

家庭是孩子出生后第一次接触的环境,对孩子的人格影响最早、最长。父母的个性特征、教养观念和方法对儿童的健康成长起着决定性的作用。父母如何才能让子女了解财富与子女成长之间的关系?

在这方面,西方父母的做法对中国父母来说是值得学习的,这完全不同于我们中国教子所说的,无论他们多么穷,他们都不应该有穷孩子。西方人所主张的是,无论他们多么富有,他们都不应该有富有的孩子。他们很早就意识到给孩子一种天生的经济优越感对他们的孩子的成长有害。即使是在非常富裕的家庭中,父母通常也会给孩子一些零用钱,鼓励他们自己工作和挣钱,这样孩子们就可以明白,赚钱并不容易。宝贵的财富取决于他们自己的努力积累。这一过程给孩子们带来的价值远远超过财富本身。当然,我不鼓励孩子放弃学业找工作,而是让他们从小就懂得通过自己的双手去工作,以创造自己的财富。

几年前,我听说一个真实的故事发生在大陆:雄心勃勃的父母都是普通工人。像其他父母一样,他们希望他们的孩子将来成功,上大学,每天加班。出乎意料的是,当他10岁的时候,他的父亲在通宵工作时发生了一场工伤事故。他的左眼瞎了,左脚骨折了。他不能再工作了,所以他母亲生病了。

当时,智满意识到只有一个人现在对他的家庭负全责。他毅然向同学借了50元,放学后去批发市场卖小工艺品。他没想到会发生平常的事。今天轮到他变得如此困难了。从第一天没有生意到一个月后,他赚了80元。他用35元为父亲买了一根拐杖,用23元买了一本珍藏已久的书。爸爸看到了。他看见嘴角颤抖,眼泪从眼睛里流出来。

从此,他自学成才,用自己的努力赢得了他人的尊重。他的父亲也为他感到骄傲。老师和同学都非常钦佩他。最后,他成了当地著名的医生。

如今,许多孩子都是独生子女,他们中的大多数都被父母宠坏了。为了使他们健康成长,我们应该培养孩子适应各种环境的能力,从小就养成勤奋奋斗的精神。我们不应该在物质上过分纵容他们,但要让他们明白,用自己的双手创造财富是他们自己的财富。

(作者曾任小学校长、金融与商业教育协会课程与培训主任、中国家庭遗产研究所研究生)

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